Unidad 4 Evaluacion de los sistemas tecnicos tercer año

                                                                          Propositos.

1.-Elaborar planes de intervencion en lso rpocesos tecnicos, tolmando en cuenta los costos socioeconomicos y naturalez en la relacion con los beneficios
2.- Evaluar los sistemas tecnologicos tanto en sus aspectos internos (eficiencia, factibilidad, eficacia y fiabilidad) como externos, contexto social, cultural, natural, consecuencias y fines.
3.-Intervenir y dirigir o redirigir los usos de las tecnologias de los sistemas tecnologicos a partir del resultado de la evaluacion.

                                                                                 Aprendizajes Esperados.

1.- Identifica las caracteristicas y los componentes de los sistemas tecnicos.
2.- Evaluan sistemas tecnologicos tomando en cuenta los factores tecnicos, economicos, culturales, sociales y naturalez.
3.- Plantena mejoras en los procesos productivos a partir de los resultados de la evaluacion de los sistemas tecnicos.
4.- Utilizan los criterios de factibilidad, viabilidad, eficiencia y eficacia en sus propuestas de solucion a problemas tecnicos.
                                                                            Rasgos a Evaluar.

Conocimiento Cientifico y Tecnologico: Valor (20%)
1.- Examen.
2.-  Investigacion de apesctos internos y externos
3.- Participacion
4.- Cuestionarios

Elaboracion de procesos: Valor (40%)
1.- Herramienta de trabajo
A) Cuaderno con las actividades de clase completas (procesos con sus desarrollos adecuados)

Cumplimiento con los materiales e insumos. Valor (20%)

Tareas, Proyectos y uniforme completo en los procesos (bata, cofia, aisladores y material de limpieza) Valor (20%) (por higiene y seguridad)

Unidad 4 Planificacion y Organizacion Tecnica. segundo año

                                                                                 Propositos.

1.- Utilizar los principios y procedimientos basicos de la gestion tecnica.
2.-Tomar en cuenta los elementos del contexto social, cultural y natural para la toma de decisiones en la resolucion de problemas tecnicos.
3.-Elaborar planes y formas de organizacion para desarrollar proesos tecnicosy elaborar productos tomando en cuenta el contexto que lo rodea.


                                                                                 Aprendizajes Esperados.

1.-Planifican y organizan las acciones tecnicas segun las necesidades y oportunidades indicadas en el diagnostico.
2.- utilizan diferentes tecnicas de planeacion y organizacion para la ejecucion de procesos tecnicos
3.- Aplican las recomendaciones y normas para el uso de materiales, herramientas e instalaciones, con el fin de prever situaciones de riesgo en la operacion de los procesos tecnicos.
4.- Planifican y organizan acciones, medios tecnicos e insumos para el desarrollo de procesos tecnicos.

                                                                            Rasgos a Evaluar.
Conocimiento Cientifico y Tecnologico: Valor (20%)
1.- Examen.
2.-Diagramas pictoricos y flujo
3.- Participacion
4.- Cuestionarios

Elaboracion de procesos: Valor (40%)
1.- Herramienta de trabajo
A) Cuaderno con las actividades de clase completas (ilustrativas, limpias y en forma)

Cumplimiento con los materiales e insumos. Valor (20%)

Tareas, Proyectos y uniforme completo en los procesos (bata, cofia, aisladores y material de limpieza) Valor (20%) (por higiene y seguridad)

Unidad 4 Comunicacion y representacion tecnica Primer año

                                                                                   Propositos.

1.- Reconocer la importancia de la representacion para comunicar informacion tecnica.
2.-  Analizar diferentes lenguajes y formas de representacion de conocimiento tecnico.
3.-Elaborar y utilizar croquis diagramas, bocetos, dibujos manuales, planos, modelos, esquemas y simbolos entre otros como formas de registro.


                                                                                 Aprendizajes Esperados.

1.-Reconocen la importancia de la comunicacion en los procesos tecnicos.
2.- Comparan las formas de representacion tecnica en diferentes momentos historicos
3.- Emplean diferentes formas de representacion tecnica para el registro y la transferencia de informacion.
4.- Utilizan distintos lenguajes y formass de representacion en la resolucion de problemas tecnicos.
 
                                                                            Rasgos a Evaluar.

Conocimiento Cientifico y Tecnologico: Valor (20%)
1.- Examen.
2.-  croquis diagramas, bocetos, dibujos manuales, planos, modelos, esquemas y simbolos entre otros como formas de registro.
3.- Participacion
4.- Cuestionarios

Elaboracion de procesos: Valor (40%)
1.- Herramienta de trabajo
A) Cuaderno con las actividades de clase completas (ilustrativas, limpias y en forma)

Cumplimiento con los materiales e insumos. Valor (20%)

Tareas, Proyectos y uniforme completo en los procesos (bata, cofia, aisladores y material de limpieza) Valor (20%) (por higiene y seguridad)